В письме представлен рекомендуемый порядок действий и взаимодействия исполнительных органов субъектов РФ, осуществляющих государственное управление в сфере образования, и образовательных организаций, проводящих социально-психологическое тестирование.

Отмечено, что проведение социально-психологического тестирования обучающихся, осваивающих адаптированные образовательные программы, носит рекомендательный характер.