16 февраля Национальное агентство развития квалификаций (АНО НАРК) провело установочный семинар «Профессиональный экзамен для студентов в 2021 году», организованный Базовым центром подготовки кадров АНО НАРК. На мероприятии обсуждалась реализация проекта по совмещению процедуры промежуточной и итоговой аттестации обучающихся с профессиональным экзаменом – независимой оценкой квалификации (НОК), который реализуется с 2018 года.

По словам Аллы Факторович, заместителя генерального директора АНО НАРК, эта тема одинаково важна для бизнеса, системы образования и государства в целом. Работодатели получают возможность для отбора лучших, наиболее подготовленных выпускников, смогут сократить затраты на оценку кандидатов, доучивание и адаптацию персонала. Для образовательных организаций – это обратная связь для совершенствования обучающих программ. А для выпускников – возможность повышения конкурентоспособности на рынке труда. В итоге, это эффективный инструмент повышения качества подготовки специалистов для экономики страны.

Базовый центр подготовки кадров АНО НАРК успешно протестировал данный проект на профессиональном обучении и среднем профессиональном образовании. На данный момент через совмещённую процедуру уже прошли 3500 студентов и выпускников, 42% из них подтвердили свою квалификацию и получили свидетельства. «Сегодня мы говорим, что наши результаты – эта подтвердившая результативность практика, которая достойна тиражирования в СПО и может быть перенесена на систему высшего образования. Тем более, 28 марта 2020 года вышли поручения Президента России, одно из которых напрямую указывает на необходимость проведения пилотного проекта по внедрению независимых профессиональных экзаменов для обучающихся высших учебных заведений», – уточнила Алла Факторович. Для этого разработаны методические рекомендации и инструкции, позволяющие любой образовательной организации легко включиться в проект.

Руководитель Базового центра подготовки кадров АНО НАРК Ольга Клинк акцентировала внимание на алгоритме подготовки и проведения аттестации, совмещённой с независимой оценкой квалификации. Она подчеркнула, что НОК студентов не самоцель, а важная составляющая мероприятий по повышению качества подготовки кадров, включающих в себя:

• актуализацию образовательных программ на основе профессиональных стандартов с учётом результатов НОК обучающихся, а также при подготовке к применению НОК для аттестации;

• повышение квалификации педагогов, применение в подготовке кадров инструментов национальной системы квалификаций;

• знакомство студентов с требованиями профстандартов, НОК, использование инструментов национальной системы квалификаций в построении карьеры;

• развитие наставничества на производстве;

• развитие взаимодействия вузов и колледжей с работодателями, поддержка трудоустройства выпускников;

• развитие взаимодействия вузов и колледжей с советами по профессиональным квалификациям, центрами оценки квалификации при посредничестве региональных методических центров национальной системы квалификаций, центров опережающей профессиональной подготовки и др.;

• профессионально-общественную аккредитацию образовательных программ.

Валентина Федотова, директор Межотраслевого центра развития квалификаций ФГАОУ ВО «УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина», поделилась региональным опытом реализации проекта. Ольга Крюкова, заместитель председателя СПК в наноиндустрии, генеральный директор НП «Межотраслевое объединение наноиндустрии», рассказала участникам семинара о результатах внедрения НОК в аттестационные процедуры студентов вузов и апробации пилотного проекта Совета по профессиональным квалификациям в наноиндустрии «Вход в профессию». Руководитель Экзаменационного центра Санкт-Петербургского государственного технологического института Юрий Шляго озвучил новые подходы к организации образовательного процесса вузов на основе применения инструментов национальной системы квалификаций.

В конце мероприятия ведущий специалист Базового центра подготовки кадров АНО НАРК Евгения Иванова представила цифровые ресурсы НОК, поддерживающие реализацию проекта «Профессиональный экзамен для студентов». Так, можно воспользоваться методическими и информационными материалами, размещенными на сайте Базового центра, Реестром сведений о проведении независимой оценки квалификации, сервисами «Демоэкзамен» и «Онлайн-экзамен» и др. Кроме того, работодатели и образовательные организации были приглашены к участию в централизованном проведении теоретической части профессионального экзамена.

Участниками семинара стали свыше 1000 человек: представители региональных органов исполнительной власти; образовательных организаций СПО, профобучения и высшего образования; советов по профессиональным квалификациям; центров оценки квалификаций; региональных методических центров Национальной системы квалификаций; центров опережающей профессиональной подготовки; работодатели. В работе семинара приняла участие руководитель АНО «Региональное агентство развития квалификаций Республики Башкортостан» Ольга Одинокова.

Уважаемые работодатели и представители образовательных организаций! Просим вас принять участие в опросах:

- опрос работодателей о взаимодействии с образовательными организациями

- опрос образовательных организаций о взаимодействии с работодателями

Ваши ответы помогут выявить актуальные и перспективные направления взаимодействия бизнеса и образования, способствующие повышению качества подготовки кадров